 |
售價:190  |
| 搜尋參考資料: 1.博客來-大學新5功：臺灣當代高教奮鬥與轉型的在地實驗 書名：大學新5功：臺灣當代高教奮鬥與轉型的在地實驗，語言：繁體中文，isbn：9789860451832，頁數：183，出版社：教育部 ... www.2015boch.com.tw/teacher_c_06.phpTranslate this page ... 收於：楊倍昌、陳政宏主編（2015）大學新5功：臺灣當代高教奮鬥與轉型的在地實驗，教育部出版（isbn:978 -986-04 ... myweb.ncku.edu.tw/~chenjh/resume-c.htmlTranslate this page ... 性的教育部顧問室中綱計畫，收於：楊 倍 昌、陳政宏主編（ 2015 ）大學新 5 功：臺灣當代高教奮鬥與轉型的在地實驗 ... 大學新5功：臺灣當代高教奮鬥與轉型的在地實驗. 李紹輔等15 人 ， ... 大學新5功： 臺灣當代高教奮鬥與轉型的在地實驗(二手書) $ 100. taaze 讀冊 ... |
詳細資料ISBN：9789860451832 叢書系列：教育學習 規格：平裝 / 183頁 / 15 X 21 CM / 普通級/ 全彩印刷 / 初版 出版地：台灣 內容簡介 本書為「教育部現代公民核心能力養成－公民素養陶塑計畫」執行經驗集結，作者包含：參與計畫執行的教師、學生、一路以來協助評估執行學校是否貼合計畫精神的專家學者，以及推動這個計畫的團隊。 （1）參與計畫執行的教師、學生主要以實踐經驗的分享和及反思為主。 （2）計畫推動團隊和專家學者則是針對高等教育的歷史發展、理論回顧進行撰文，了解為什麼現況如此需要透過歷史的爬梳以及相關理論的回顧。另則針對計畫的執行層面進行不同層次的觀察分析，包含：大學當中的通識課和專業課程的定位，通識課程難道就只能是營養課程；學校行政單位大張旗鼓呼喊的創新卻往往守舊；現有的成果審查制度是否得以有效；推動這樣的教學改進計畫之後，對於現況的改變。 經由分析的這個計畫的執行，本書引用後現代主義的去中心化概念，闡述教育部公民素養陶塑計畫如同其他政府計畫一般，有明確的時程、執行宗旨和逐年須達到的目標，但卻也鼓勵嘗試，鼓勵突破框架、尋找創新的教學策略並鼓勵學生突破現有的學習模式。並且在計畫的執行經驗中，發現在教師和學生之間、既有制度和教學創新之間、學校和教師之間、甚至是負責審查計畫成效的推動辦公室和執行學校之間等，原本視為必然的權威關係似乎都該轉化。 |
網路購物EC是擋不住的趨勢,可以方便比價只要用功通常都能買到相對便宜的商品！大學新5功：臺灣當代高教奮鬥與轉型的在地實驗 等好久終於開賣了超讚的啦！還有去各大拍賣網站RUTEN露天、YAHOO拍賣收集商品資料！ANGELA是我的好朋友,為人正直又有愛心;ANGELA他只會推荐好東西！包含更進一步圖文資訊的介紹！點擊圖片或文字可以進到更詳細購物推薦網站~ |
超多的鄉民很都說大學新5功：臺灣當代高教奮鬥與轉型的在地實驗 無敵好的！RYAN是我的好朋友,為人正直又有愛心;RYAN他只會推荐好東西！整理資訊大致有分享文、開箱文、試用文、評鑑文、推薦文、是否便宜、優缺點等資訊.到實際到銷售的EC去看,價格就有機會再便宜一些!還有去各大拍賣網站RUTEN露天、YAHOO拍賣收集商品資料！ |
#熱銷商品#
|
資料來源：博客來
留言列表
